電動(dòng)高溫閘閥的啟閉件是閘板，把密封面的材質(zhì)做成硬質(zhì)合金的，做成這種密封面一般都可以耐550度高溫電動(dòng)閘閥，閘板的運動(dòng)方向與流體方向相垂直，閘閥只能作全開(kāi)和全關(guān)，不適合作調節和節流。閘板有兩個(gè)密封面，常用的Z941Y電動(dòng)高溫閘閥的兩個(gè)密封面形成楔形，楔形角隨閥門(mén)參數而異，通常為5o。楔式閘閥的閘板可以做成一個(gè)整體，叫做剛性閘板；就是因為有這種閘板往往都是可以耐高壓的，當然，高壓額情況下，閥門(mén)的電動(dòng)裝置也需要更大力矩，選型的時(shí)候就要選力矩大點(diǎn)的電裝了。還有一種是彈性閘板，在這里就不多做介紹了。

二、Z941電動(dòng)閘閥分類(lèi)：
1、按介質(zhì)的壓力分，根據閥門(mén)工作時(shí)的介質(zhì)壓力可分：
低壓閥：公稱(chēng)壓力PN≤1.6MPa的閥門(mén)(包括PN≤1.6MPa的鋼閥)
中壓閥：公稱(chēng)壓力PN2.5—6.4MPa的閥門(mén)。
高壓閥：公稱(chēng)壓力PN10.0—80.0MPa的閥門(mén)。
超高壓閥：公稱(chēng)壓力PN≥100.0MPa的閥門(mén)。
2、按介質(zhì)的溫度分，根據閥門(mén)工作時(shí)的介質(zhì)溫度可分：
普通閥門(mén)：適用于介質(zhì)溫度-40 425℃的閥門(mén)。
高溫閥門(mén)：適用于介質(zhì)溫度425 600℃的閥門(mén)。
耐熱閥門(mén)：適用于介質(zhì)溫度600℃以上的閥門(mén)。
低溫閥門(mén)：適用于介質(zhì)溫度-40 -150℃的閥門(mén)。
超低溫閥門(mén)：適用于介質(zhì)溫度-150℃以下的閥門(mén)。
3、按公稱(chēng)通徑分，根據閥門(mén)的公稱(chēng)通徑可分：
小口徑閥門(mén)：公稱(chēng)通徑DN<40mm的閥門(mén)。
中口徑閥門(mén)：公稱(chēng)通徑DN50～300mm的閥門(mén)。
大口徑閥門(mén)：公稱(chēng)通徑DN350～1200mm的閥門(mén)。
特大口徑閥門(mén)：公稱(chēng)通徑DN≥1400mm的閥門(mén)。

三、Z941Y電動(dòng)高溫閘閥結構特點(diǎn)：
1.國內外先進(jìn)標準的要求，密封可靠，性能優(yōu)良，造型美觀(guān)
2.閘板、閥座密封面用鐵基合金堆焊或司太立（stellite）鈷基硬質(zhì)合金堆焊而成，耐磨、耐高溫，耐腐蝕，抗擦傷性能好、使用壽命長(cháng)
3.采用楔式彈性閘板結構，中大口徑設置滾動(dòng)軸承，啟閉輕松
4.閥桿經(jīng)調質(zhì)和表面氮化處理，有良好的搞腐蝕性和抗擦傷性
5.可采用各種配管法蘭標準及法蘭密封面型式，滿(mǎn)足各種工程需要及用戶(hù)要求
6. 閥體材料品種齊全，填料、墊片根據實(shí)際工況或用戶(hù)要求合理選配，能適用于各種壓力、溫度及介質(zhì)工況。
 

四、500度高溫Z941Y電動(dòng)閘閥閥體材料：

五、在安裝電動(dòng)高溫閘閥時(shí)哪些是我們應該注意的？

1.在對電動(dòng)高溫閘閥進(jìn)行安裝時(shí)，我們要注意閘板的位置是否處于關(guān)閉狀態(tài)�！�
2.在安裝開(kāi)啟位置時(shí)，要根據閘板的旋轉角度來(lái)進(jìn)行確定�！�
3.對于帶有旁通閥的電動(dòng)閘閥，在開(kāi)啟前要先打開(kāi)旁通閥，以免損閘閥或傷到自己�！�
4.要嚴格按照廠(chǎng)家配送的安裝說(shuō)明書(shū)來(lái)進(jìn)行安裝，對于重量較大的閘閥，我們要設置牢的基礎。

六、Z941Y電動(dòng)高溫閘閥安裝以及維護：
1、手輪、手柄及傳動(dòng)機構均不允許作起吊用，并嚴禁碰撞。
2、雙閘板閘閥應垂直安裝（即閥桿處于垂直位置 , 手輪在頂部 )。
3、帶有旁通閥的閘閥在開(kāi)啟前應先打開(kāi)旁通閥（以平衡進(jìn)出口的壓差及減小開(kāi)啟力 )。
4、帶傳動(dòng)機構的閘閥，按產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)的規定安裝。
5、如果閥門(mén)經(jīng)常開(kāi)關(guān)使用 , 每月至少潤滑一次。
6、閥門(mén)存放環(huán)境需注意，應存放在干燥通風(fēng)的室內，且堵塞通路兩端。
7、閥門(mén)應定期檢查，并清除其上的污物，涂抹涂防銹油在其表面。
8、安裝應用后的閥門(mén)，應對其進(jìn)行定期檢修，以確保其正常工作。